учебно профессиональная практика №2

СОДЕРЖАНИЕ

1. Изучение внешней среды функционирования организации; партнеров и конкурентов . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3

2. Исследование условий и проблем развития организации в современных условиях в соответствии с требованиями и задачами социально-экономического развития территории . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5

3. Анализ состава персонала организации. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .7

4. Анализ экономической эффективности работы организации . . . . . . . . . . .10

5. Анализ финансовой деятельности организации. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .15

6. Анализ структуры, издержек и себестоимости образовательных услуг. . . . 17

7. Изучение методики ценообразования на образовательные услуги. . . . . . .19

8. Анализ организации материально-технического снабжения. . . . . . . . . . . . . . 21

9.Изучение процессов нормирования. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22

10.Рассмотрение процессов повышения качества образовательных услуг. . 23

11.Рассмотрение процессов повышения качества образовательных услуг. . 24

12. Исследование организации безопасности труда. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26

Библиографический список . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27