Формирование умений в иноязычной письменной речи на основе ИКТ (на материале английского языка)

Оглавление

ВВЕДЕНИЕ

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ФОРМИРОВАНИЯ УМЕНИЙ В ИНОЯЗЫЧНОЙ ПИСЬМЕННОЙ РЕЧИ НА ОСНОВЕ ПРИМЕНЕНИЯ ИКТ НА УРОКАХ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА.

1.1. Требования Федерального образовательного стандарта к обучению иностранному языку в современной школе.

1.2. Сущность и понятие иноязычной письменной речи.

1.3. Цели, задачи и содержание обучения письменной речи.

1.4. Пути и средства формирования иноязычной письменной речи.

1.5. Ценность использования ИКТ на уроках английского языка.

ГЛАВА 2. ПРАКТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ РАЗВИТИЯ УМЕНИЙ ПИСЬМЕННОЙ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ НА ОСНОВЕ ИКТ

2.1. Констатирующий этап исследования

2.2. Формирующий этап. Методическая система развития умений письменной речи на основе ИКТ

2.3. Контрольный этап исследования

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

ПРИЛОЖЕНИЕ