8.Психогигиена и психопрофилактика.

Содержание

Введение………………………………………………………………..3

1. Предмет и задачи психогигиены и психопрофилактики …………4

2. Методы психогигиены и психопрофилактики ……………………8

Заключение……………………………………………………………15

Список литературы……………………………………………………17

Введение

Изучение психологии имеет важное теоретическое значение. Знание психологии расширяют знания о человеке. Данные психологии нужны для ряда других наук (биологии, физиологии, медицины, экономических, политических наук, языкознания, литературоведения и др). Результаты психологических исследований имеют важное значение для теории познания. Психология помогает находить научное объяснение на первый взгляд таинственным явлениям (псифеноменам - идеомоторные движения, возникновения стигм, телепатия, ясновидение, психокинез и др.).

Современная психологическая наука - это сложная разветвленная система знаний, имеет свой предмет исследования, свои методы исследования, научные учреждения, учебные заведения, проводит международные конгрессы, съезды, конференции, имеет периодические издания.

Цель и задачи исследования вытекают из актуальности и степени научной разработанности проблемы. Цель исследования заключается в том, чтобы на основе полученных в ходе обучения знаний и изучения научной литературы, рассмотреть проблему методологии изучения психогигиены, определить место методов психопрофилактики и особенности их применения.