«Формирование фонематического восприятия с помощью логоритмики у детей старшего дошкольного возраста с ОНР»

Содержание

Введение 3

1 Теоретические аспекты изучения проблемы формирования фонематического восприятия с помощью логоритмики у детей старшего дошкольного возраста с ОНР 4

1.1 Структурно-функциональная организация и онтогенез фонематических процессов 4

1.2 Феноменология общего недоразвития речи. Психолого-педагогическая характеристика дошкольников с ОНР 10

1.3 Использование логопедической ритмики в системе коррекции общего недоразвития речи у дошкольников 17

1.4. Направления логопедической работы по коррекции нарушений фонематического восприятия у дошкольников с ОНР 22

2 Экспериментальное исследование возможностей логоритмики в коррекции фонематического восприятия у старших дошкольников с ОНР 27

2.1 Организация, содержание и методы исследования фонематического восприятия у старших дошкольников с ОНР 27

2.2 Анализ результатов констатирующего этапа эксперимента 28

2.3 Содержание работы по формированию фонематического восприятия у детей старшего дошкольного возраста с ОНР средствами логоритмики 29

2.4 Анализ эффективности проведенной работы 30

Заключение 31

Список использованной литературы 32

Приложение 39