Разработка автоматизированной обучающей программы "Прядок розжига форсунки кухонной типа ФК

ОГЛАВЛЕНИЕ

ВВЕДЕНИЕ 4

1. АНАЛИТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ 4

1.1 Постановка задачи 4

1.2 Анализ существующих разработок и обоснование выбора технологии 4

1.3 Выводы по первой главе 4

2. РАЗРАБОТКА ПРОЕКТНЫХ РЕШЕНИЙ АОС «ПОРЯДОК РОЗЖИГА ФОРСУНКИ КУХОННОЙ ТИПА ФК» 4

2.1 Разработка концепции АОС «Порядок розжига форсунки кухонной типа ФК» 4

2.2 Обоснование проектных решений по видам обеспечения 4

2.3 Разработка системной архитектуры АОС 4

2.4 Выводы по второй главе 4

3. РЕАЛИЗАЦИЯ ПРОЕКТНЫХ РЕШЕНИЙ АОС «ПОРЯДОК РОЗЖИГА ФОРСУНКИ КУХОННОЙ ТИПА ФК» 4

3.1 Информационное обеспечение 4

3.2 Программное и технологическое обеспечение 4

3.3 Реализация внедрения и сопровождения АОС «Порядок розжига форсунки кухонной типа ФК» 4

3.4 Выводы по третьей главе 4

4. ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ПАРАМЕТРЫ РАЗРАБОТКИ И ВНЕДРЕНИЯ АОС 4

4.1 Планирование и контроль выполнения работ 4

4.2 Расчет себестоимости разработки и внедрения ЭИС 4

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 4

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 4

ВВЕДЕНИЕ

В настоящее время процесс обучения личного состава для выполнения поставленной задачи непрерывно связан с высокой отдачей и бесперебойной работой применяемого оборудования. Персонал, знающий устройство и принципы работы технологической установки, сможет поддерживать ее в рабочем состоянии и не допустить аварий. Именно поэтому важно поддерживать уровень подготовки и квалификации персонала на должном уровне, отвечающем современным требованиям эксплуатации оборудования.

На сегодняшний день существуют различные способы подготовки и повышения квалификации персонала, такие, как: обучение на рабочем месте, лекции, обучающие курсы. Но, согласно статистике, наиболее эффективным способом, на сегодняшний день, является подготовка персонала с помощью электронного обучения. К современным технологиям электронного обучения относятся мультимедийные обучающие системы.

Актуальность исследования заключается в необходимости разработки автоматизированной обучающей системы «Порядок розжига форсунки кухонной типа ФК».

Тема исследования: разработка автоматизированной обучающей системы (АОС) «Порядок розжига форсунки кухонной типа ФК».

Объект исследования: процесс разработки мультимедийных обучающих систем. Предмет исследования: разработка обучающей системы «Порядок розжига форсунки кухонной типа ФК» в качестве тиражируемого продукта.

Цель исследования: разработать автоматизированную обучающую систему «Порядок розжига форсунки кухонной типа ФК» для дальнейшего использования в подразделениях тыла.

Задачи:

 провести анализ предметной области, выявить «узкие» места предметной области и сформулировать предложения по их устранению;

 провести анализ существующих автоматизированных обучающих систем;

 провести расчет экономической эффективности использования АОС «Порядок розжига форсунки кухонной типа ФК»;

 сформировать техническое задание на разработку АОС «Порядок розжига форсунки кухонной типа ФК»;

 реализовать АОС «Порядок розжига форсунки кухонной типа ФК».