Наука как социальный институт

Оглавление

Введение 2

Глава1. Понятие науки 3

1.1.Особенности науки 3

1.2.Наука как знание 3

Глава2. Социальная сущность современной науки 3

2.1.Наука ка социальный институт 3

Заключение 3

Литература 3

Введение

Наука представляет собой форму общественного сознания, особый вид познавательной деятельности. Она направлена на выработку объективных, обоснованных и системно организованных знаний о мире.

В научной деятельности могут преобразовываться любые объекты – фрагменты природы, общество в целом и социальные подсистемы, состояния человеческого сознания, поэтому все они могут стать предметами научного исследования. Наука изучает их как объекты, развивающиеся и функционирующие по своим естественным законам. Она может изучать и человека как субъекта деятельности, но тоже в качестве особого объекта.

Наука как система знаний – это особое знание, получаемое и фиксируемое специфическими научными средствами и методами (синтез, эксперимент, анализ, системное наблюдение, абстрагирование,).

Важнейшие формы науки как особого знания: дисциплины, области исследования, теории, области наук (исторические, математические, физические,), научные гипотезы, законы.

Истина – основная ценность и цель науки. Именно истина является конституирующим науку и ос¬новным компонентом, отличающим науку от других форм общественного сознания.

Наука как вид деятельности – это специфический вид когнитивной активности, цель которой производство знания о свойствах, закономерностях и отношениях объектов. Наука как особый вид деятельности стремится к фактически логически упорядоченному и выверенному познанию процессов и предметов окружающей действительности.

Критерии научности: рациональность, объективность, эссенциалистская направленность (нацеленность на воспроизведение сущности), системность, проверяемость.

Наука как социальный институт – это профессионально организованное функционирование научного сообщества, эффективное регулирование взаимоотношений между его членами, а также между наукой, государством и обществом с помощью специфической системы внутренних ценностей, присущих данной социальной структуре.

Целью данной работы является изучение трех аспектов науки.

Задачами рабиты являются;

• Выявление особенности науки

• Выявление науки как знания

• науки как социального института